Categoría
Neurodesarrollo, TDAH y TEA
El TEA y el TDAH pueden presentar manifestaciones similares durante la adultez, especialmente en áreas como organización, relaciones sociales y funcionamiento cotidiano. Una evaluación diferencial permite identificar las características propias de cada condición y orientar un tratamiento adecuado, considerando también ...
Una escuela inclusiva debe adaptar sus prácticas, entorno y estrategias educativas a las necesidades de cada estudiante con TEA. La inclusión considera el currículo, las evaluaciones, la preparación de los equipos educativos, el liderazgo institucional y la colaboración entre escuela, ...
Las habilidades sociales pueden requerir enseñanza explícita durante la adolescencia en personas con TEA, especialmente en situaciones de conversación, interacción con pares y participación grupal. Estrategias estructuradas y práctica guiada pueden facilitar el desarrollo de estas competencias dentro y fuera ...
La regulación emocional puede verse influida por la ansiedad, sensibilidad sensorial, rigidez cognitiva y dificultades para identificar o expresar emociones en adolescentes con TEA. El acompañamiento adecuado permite anticipar situaciones de estrés, desarrollar estrategias de regulación y favorecer una respuesta ...
El diagnóstico del Trastorno por Déficit Atencional e Hiperactividad (TDAH) ha respondido por décadas con pruebas estándar y observaciones clínicas. Hoy, gracias a la tecnología, podemos ir más allá: en Ceapsi presentamos la Evaluación de TDAH con Sistema Nesplora, una ...
Las vacaciones pueden ser una oportunidad perfecta para que los niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) se diviertan, aprendan y desarrollen habilidades de manera estructurada y estimulante. Sin embargo, para los padres, mantenerlos activos y enfocados ...
Mantener la intervención psicopedagógica durante las vacaciones permite dar continuidad al desarrollo de habilidades y evitar retrocesos en aprendizajes que requieren práctica constante. Puede ser especialmente beneficioso para niños con dificultades de aprendizaje, TDAH, TEA o problemas de comportamiento.Puntos clave ...
La neurología infantil desempeña un rol crucial en la evaluación y tratamiento de condiciones que impactan el desarrollo neurológico en niños, como el Trastorno del Espectro Autista (TEA), el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), el retraso global ...
Las diferencias en la interpretación de señales sociales, lenguaje no verbal y formas de comunicación pueden generar malentendidos en adultos con TEA. Estrategias como expresar las ideas directamente, aclarar expectativas y adaptar la comunicación pueden facilitar las relaciones personales, familiares ...
El diagnóstico de TEA en adultos se basa en una evaluación clínica exhaustiva: historial de desarrollo, entrevistas estructuradas y el instrumento validado ADOS-2, conforme a los criterios del DSM-5-TR. Un equipo multidisciplinario —psiquiatra, neurólogo y psicólogo— confirma el diagnóstico, frecuente ...
